15~30天的宝宝，每隔3小时喂奶一次，每次15~20分钟。 喂奶时间可安排在早上6、9、12时；下午3、6、9时及夜间12时、后半夜3时，每次喂奶70~100毫升(要遵循按需哺乳的原则，根据个体差异而定)。
例如：在讲解例题时，可以先让学生自主思考，然后组织同伴交流，让学生先发表个人以及小组的学习观点，然后教师结合例题的讲解，渗透讲评学生的不同方法；在处理课堂练习时，可以一次安排四种类型的学生同时到黑板上解题，同时把其他的学生分组展开解题竞赛活动，将各种有代表性的作业一一放到视频展台上。在单元复习课上，我们可以这样激活问题：在你学到的知识中，有没有与你以前认定的某些想法完全不同呢？你学到了新知识吗？现在你还有什么问题吗？在学习新的单元内容时，我们可以这样激活问题：关于这一内容，在你已有的生活经历中，你了解它的哪些方面呢？根据过去的学习经历，你最想了解它的哪些方面呢？这里有一个与我们生活密切相关的问题，你可以用已经学过的知识解决吗？试试看！这样的设计，可以一下增加学生学习的兴趣，利于问题的解决。
成功人生